为加强学生与父母间的沟通交流，建立良好的亲子关系，有效构建家校共育模式，6月1日，电子与信息学院心理辅导站组织学生开展“一封家书”心理健康教育活动。

本次活动由心理辅导站统一分发信封和信纸，组织新生代表现场给家人手写一封书信。同学们用一纸薄笺，书写一封家书，字字入心、句句真情，把对父母的爱与感激写在信里，用轻轻的问候承载深深的祝福。随后，由学生自愿上台分享书信内容，在征得同学们的同意后，对部分书信进行展示。

活动结束后，同学们纷纷表示，写家书的过程，是一次自我认识、自我成长、自我教育，唤醒子女对父母的爱与感恩的过程。学院举办此次活动，旨在建立起学校、家庭和学生三位一体的心理健康关注机制，引起大家对健康心理的关注和思考，塑造阳光、活力、正能量的学生形象。（图/文  邓溧）